Resumen del documento de comunicación y educación

En la comunicación debe existir alguna relación entre personas para desarrollar el proceso de la misma, desarrollando mediante cualquiera de los medios para establecer algo en común, es por eso que como docentes y sobre todo en nuestro papel de tutores tenemos la obligación de conocer los factores psicológicos que puedan afectar el desarrollo de nuestros alumnos, ideando la forma de apropiarnos de elementos que nos permitan fortalecer los lazos de confianza y propiciar un mejor ambiente pedagógico, claro que sin caer en la exageración, ya que los alumnos nos tienen medidos sobre todo cuando somos amables y propiciamos un ambiente que en algunos casos resulta empalagoso para algunos de ellos.

Por otra parte los medios de comunicación son utilizados por los alumnos para fomentar el aprendizaje sin caer en el vicio de usarlo solo para chatear, es por eso que todo ser humano tiene un momento de adaptación, creo que en todo nuevo aprendizaje sucede lo del entumecimiento mental, cuando iniciamos una materia, un tema o un semestre. Para que la comunicación ocurra deben aparecer todos estos factores, de lo contrario solo estaríamos informando algo, ya que el ciclo completo no se cerraría, creo que la verdadera comunicación es la que se establece directamente frente a frente, al utilizar cualquier tecnología pierde la magia de sentir y percibir las vibraciones de las personas por lo que influye definitivamente en las relaciones pedagógicas que se entienden como todos los procesos de aprendizaje que se dan en un adecuado ambiente de aprendizaje por lo que sería muy importante poder ubicar estos comportamientos no verbales de tal manera que no tengan un efecto negativo en la comunicación.

Entonces la mediación pedagógica se fundamenta en el conocimiento de las teorías pedagógicas o de aprendizaje así como el conocimiento de la persona humana para utilizar los medios y materiales adecuadamente para producir conocimiento, en el nivel medio superior la mayoría de los maestros no tiene formación docente eso pone en riesgo el papel del educador como mediador, por tal motivo existe la capacitación de los maestros sobre técnicas de aprendizaje para realizar una reconversión profesional acorde a las condiciones del contexto donde se desarrolla, por otra parte el texto me parece sumamente importante e interesante, a mi como docente me ubica en la posición que como educador debo tomar con relación al verdadero papel del docente, utilizando las formas de comunicación, las teorías del aprendizaje y el involucramiento de los avances tecnológicos y como mediador para acompañar al alumno en un verdadero proceso de aprendizaje integral.